BIOCHIMICA E BIOLOGIA
1° Anno - Secondo Semestre
Frequenza Non obbligatoria
- 6 CFU
- 60 ore
- ITALIANO
- Sede di Trieste
- Obbligatoria
- Orale
- SSD BIO/13, BIO/10, MED/03
- Base
Structured into the following modules:
Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente/studentessa dovrà acquisire conoscenze di base sui principali processi del metabolismo, sulla struttura molecolare delle principali molecole organiche, sulla funzione delle principali classi di biomolecole e sul complesso intreccio tra le vie metaboliche, sui meccanismi biologici e molecolari alla base della conservazione, riproduzione ed espressione dell’informazione genica nell’organizzazione della vita cellulare e conoscenze specifiche e mirate di genetica medica e delle leggi che regolano la trasmissione dei caratteri ereditari
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente/studentessa dovrà aver assunto la capacità a cogliere le interconnessioni tra strutture macromolecolari e cellulari e loro funzione, descrivere la correlazione che sussiste tra le diverse vie metaboliche e le strutture all'interno di una cellula, e i meccanismi con cui questi processi sono regolati e come alterazioni di tali processi possano essere correlati a disfunzioni nella sopravvivenza, crescita, proliferazione, differenziamento e sviluppo, rinnovamento tissutale e dovrà essere in grado di applicare le conoscenze di biologia e genetica per comprendere le principali patologie genetiche, la loro causa e la modalità di trasmissione.
Autonomia di giudizio: lo studente/studentessa dovrà essere in grado di valutare criticamente i diversi aspetti dei cicli metabolici, dei meccanismi cellulari e dell’organizzazione genica e la loro correlazione con le disfunzioni patologiche. Lo studente/studentesa dovrà essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite per elaborare una propria autonomia di giudizio sulla caratterizzazione delle modalità di trasmissione di malattie genetiche analizzando un pedigree. Dovrà inoltre saper identificare in autonomia il rischio di ricorrenza delle principali patologie genetiche
Abilità comunicative: capacità di utilizzare un lessico scientifico coerente alla materia trattata.
Capacità di apprendere: lo studente/studentessa dovrà dimostrare di aver affrontato in maniera autonoma e proficua lo studio sistematico della biochimica, della biologia e della genetica e di essere in grado di trasferire le nozioni teoriche apprese in situazioni applicative reali e di essere in grado di preparare l’esame di profitto progettando e gestendo individualmente lo studio in base al contenuto delle lezioni, al materiale didattico consegnato e alle fonti suggerite per l’approfondimento
Nozioni di base sui principi elementari della chimica generale e della biologia.
Il corso consiste di lezioni frontali l’ausilio di materiale didattico costituito da presentazioni in power-point.
Le presentazioni illustrate a lezione saranno rese disponibili agli studenti sulla piattaforma Teams
Biologia:
Prova scritta.
Domande a risposta multipla o aperta su tutto il programma.
Valutazione su base matematica con assegnazione di 1 punto per ogni domanda con risposta corretta; valutazione di frazione di punto nel caso di domande a risposta multipla con risposte corrette e non corrette (1 punto diviso per numero di risposte corrette moltiplicato per numero di risposte date correttamente dallo studente); nessuna penalizzazione per risposte non corrette.
Voto finale espresso in trentesimi.
Genetica Umana:
L’esame finale si svolgerà tramite colloquio orale
Biochimica:
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame scritto ed eventualmente uno orale. Mediante domande riguardanti i contenuti del corso verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti.
Esame scritto: 5 domande descrittive da 6 punti ciascuna per un totale di 30 punti. Valutazione in trentesimi. Punteggio conseguito uguale o superiore a 18: è possibile sostenere l'esame orale per migliorare il voto. Punteggio conseguito uguale o inferiore a 17: è necessario sostenere nuovamente l’esame scritto.
Eventuali cambiamenti alle modalità qui descritte, che si rendessero necessari per garantire l'applicazione dei protocolli di sicurezza legati all'emergenza COVID19, saranno comunicati nel sito web di Dipartimento, del Corso di Studio e dell'insegnamento
Questo insegnamento approfondisce argomenti strettamente connessi a uno o più obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite